Skolas filozofija

Saule mūs silda, dod gaismu, tai pateicoties iespējama dzīvība.
Siltums mums atgādina pār mūsu mājām, kur mūs gaida mīloša ģimene. Tikpat mājīgu un drošu mēs vēlamies veidot arī savu skolu.
Gaisma saistās ar zināšanām - gaismā viss labāk redzams un saprotams. 
Tieši tādēļ mūsu skola ir Saules skola, jo saule mums dod spēku, enerģiju, dzīvesprieku un pat tad, kad saule paslēpusies aiz mākoņiem, mēs katrs savās sirdīs nesam savu sauli un varam viens otru sasildīt!
Skolas filozofija
Esam  izvēlējusies pārveidošanās ceļu, lai pakāpeniski kļūtu par uz bērnu centrētu skolu, kurā katra skolēna individuāla izaugsme tiek vērtēta augstāk par konkurences noteiktu sacensību. Mēs ticam, ka katram cilvēkam ir savs potenciāls un talants, skola, līdzās ģimenei ir tā vieta, kur bērniem un jauniešiem iespējams sniegt atbalstu, lai viņi šo potenciālu atklātu, attīstītu un izmantotu savā izaugsmē.
Šādi ir mūsu skolas stūrakmeņi (pēc Jēnas plāna):

Saruna - cilvēks ir sociāla būtne un mūsdienu digitālajā pasaulē mēs viens otru arvien vairāk pazaudējam, ieslīgstot "sociālo mēdiju" izmestajos tīklos. Mūsu skolas sociālās pamatvērtības: savstarpēja vērtību atzīšana, tolerance, rēķināšanās vienam ar otru. Šīs iemaņas tiek apgūtas un vingrinātas:  apļa saruna, klases diskusija, grupas saruna, ziņojumi, uzrunas, apmācība, pamācošas sarunas

Darbs - latviešiem jau senatnē izdzīvošanai svarīgs ir bijis dara tikums,  kā šajā Dzērbenes pagastā pierakstītajā dainā:
Dievs man deva, Dievs man deva,
Dievs rokā neiedeva,

Dievs rokā neiedeva,

Iekam pate nepelniju.
Tādēļ arī aktīva līdzdalība ir tik nozīmīga savas dzīves veidošanā, lai tas būtu mācību darbs, projekts, gatavošanās svētkiem, vai skolas vides kopšana un labiekārtošana. 

Spēle -  tāpat kā dzīvē, arī spēlē prasa ievērot noteikumus. Spēle ir visdabiskākais veids, kā bērnam un jaunietim iemācīties noteikumus saprast ievērot un lūkoties, lai arī citi tos ievēro. Spēle veicina jaunāku bērnu attīstību, māca noteikumus sociālai uzvedībai, attīsta uzmanību (brīvā rotaļāšanās, mācību, starpbrīža, sporta un teātra spēles), savukārt lielākiem skolēniem nozīmīgas ir grupas saliedēšanas spēles,  lomu spēles un improvizācijas teātris.

Svētki - Latvieša dzīves riti cieši saistīti ar gadskārtām un ģimenes svētkiem, jeb godiem. Svētki mūs saliedē, piešķir dzīvei krāsainību, ar gatavošanos svētkiem saistās daudz pozitīvu emociju un arī atbildīgs darbs. Svētkos izpaužas mūsu kultūras mantojums, te lietā tiek liktas visas latvietim tuvās mākslas - mūzika, dejošana, vizuālā māksla, amatniecība, kulinārija.